12月19日下午四点，我院邀请了美国纽约州立布法罗大学语言学系中国语言与文化教学部主任吕雪虹教授，在八教3-3进行了题为“中华文化应该这样教”的讲学，我院学工办主任熊耀林担任本次主持，2017级汉语言文学专业和新闻学专业学生参加了本次学习。

 

吕雪虹教授是美国纽约州立大学布法罗分校比较高等教育学博士。2005年至今为首都师范大学讲座教授、首师大-布法罗大学留学项目主任。她负责布法罗大学中文语言教学、中华文化通识课程教学、中国学、以及对外汉语教师培训项目。

 

此次讲学，吕雪虹从文化的含义，语言与文化的关系，中外文化的不同本质，跨文化知识的用途和中华文化教学这五个方面进行了具体的阐述。吕教授从自己生活和工作中感受到的中美文化差异引出文化主题，用略带偏见的中美教育差异对比表达了自己的相关见解，并从中美文化、语言与对外汉语教学的关系、成为一个合格对外汉语教师的必要条件等不同方面进行了细致的讲解。

 

吕教授指出作为汉语教师必须具备四大必要条件，第一是深厚的语言功能，即中英文的表达方面；第二是广博的文化知识，即相关的专业知识和文化背景知识组织；第三是管理能力和心理学分析能力；第四是要灵活多变，要有针对性的进行教学。

 

同时，她对中国传统文化和西方文化的基本内涵进行了对比。中国传统文化的基本内涵分为四个方面：第一，中国文化的基本思想--刚健有为、和与中、崇德利用、天人协调。第二，注重人的内在修养，轻视对外在客观规律的探究，是中国传统文化的一个重要价值指向。第三，重家族、重血缘的家庭伦理本位的价值观。而西方文化重在个人主义的表现和批判性地理性思考。因此文化内涵的不同决定了中外文化不同的本质。正因为中外文化的本质不同，所以作为一名汉语教师就需要掌握跨文化的知识，这在以后日常的跨文化交际等方面将会体现出来。

 

讲座结束后，全场掌声雷动，前来参加讲座的同学纷纷表示收获良多，深刻体会到中华文化的博大精深。

 

文字：陈源 崔宇航